2022守则艺术中心寒假舞蹈留学预科班/现代舞工作坊，舞蹈课程设置包含：现当代舞蹈技术、思维开发与编创、戏剧肢体开发、编导实践 、创意与结构、即兴创作、当代作品赏析、舞蹈影像、户外特定场域创作、知觉现象学的舞蹈身体感知和创作、拉班舞蹈空间和力效。不仅仅提高身体技术和编舞技巧，也会从理论方向融合知觉现象学的身体感知和后现代主义的解构，提炼出艺术创作的本真思考。更会分享现代科学技术和舞蹈的融合与创作。不仅教会你”舞“，也让你学会”思考“。
在课程中，现代舞技术以追求精神和身体的自由与自主性，同时面向当代舞蹈技巧的主流表达，除了身体素质的训练外，亦将透过呼吸与动力的运用，让身体在空间与时间中，获得自身对身体主体性的体悟与掌握。课程以系统性科学化的建构式教学法，从身体结构出发，依照动作原理逐渐加深加广，学会掌握自己身体的内在动能，进而达到自由的、恰当的、舒服的舞动经验。
同时，课程也会集中地面动作练习和身体的协调性。将学习不同的技巧，以及进一步提高个人即兴能力，并获得严格的身体技术水平。
将分成两个部分。第一部分，我们将探索用不同的方法，让身体与动作相链接。我们的身体将对嗅觉、感官和声音进行感知，并用身体表现出来。第二部分，将重点学习保留剧目和具有以色列风格的舞蹈素材。在课堂上，同学们将掌握一定的能力和技巧，并获得运用不同的概念和方法来创造动作。
本课程核心宗旨为双人舞蹈的肢体动作如何创造意义，并在双人舞动的过程中获得个体本真存在的认知与体现。据此，本课程运用舞蹈现象学进行我者如何在time、space、wave、flow、relationship中与他者形成多元的互文关系；其次，在剧场符号学视阈下，观察与分析双人舞蹈如何做到“互为主体性”的能动性表述。上述通过古典式双人舞技法、创造式双人舞技法以及即兴式双人舞技法等主题单元式课程设计，逐一带领学员们进入当代双人舞蹈的大门。
我是谁？我为何要创作？创作对于我来说是什么？我要用什么创作？以上几乎是所有艺术创作者在面临创作的首要问题，也是最重要的核心价值。本课程将融合知觉现象学的身体感知、后现代主义的解构/延异、完形心理学的意识映射等概念，提炼出艺术创作的本真思考。课程以主题式单元活动设计结合威廉式创造性思考教学法，引导学员从自身经验出发，并认知剧场符号的能动性在艺术创作中的重要性。在编舞课堂上，更多的是体会、感悟、思考。提倡编舞“条条大路通罗马”，没有既定路线，绝不是”自古华山一条路“。编舞可以打破原有的规则和程式化的编舞套路。编舞是创新，需要打破陈规，突破固有的模式。通过编舞课堂，你会惊讶的发现：原来编舞这么简单 。从舞蹈影像的历史脉络、主要人物、标志性作品、发展及当今的作品进行讲述和分析，结合如今的自媒体时代，我们如何看待舞蹈、如何看待镜头里的肢体表达及舞蹈和影像的深层关系。如何用手机、摄像机创作？镜头、剪辑、蒙太奇、长镜头等，如何让一个舞蹈影像作品表达自己？
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守则艺术中心致力于为有志远赴国外攻读舞蹈类硕士、本科的学子们提供最佳的辅导。中心汇集了国外著名舞蹈类教授进行授课指导，为您解答出国留学申请中所存在的误区和困惑，助您发挥中国舞蹈专业人士出国留学的优势。除此之外，我们还提供国外短期留学等相关项目的申请服务。2016年新增少儿创意舞蹈师资研修班及工作坊，已经在全国各地举办多次，力求推广和传播科学创新的舞蹈教育理念。
